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Identificando emociones

Descripción: 

Este material está pensado para para niños y niñas que aún no reconocen bien las emociones complejas o las confunden. Son dos presentaciones autoejecutables muy visuales y que no requieren de lectoescritura para poder ser realizadas.

La primera tiene por objetivo encontrar la imagen igual, con lo cual únicamente se ponen en juego habilidades de discriminación visual.

En la segunda presentación el alumno debe leer u oír el texto y señalar entre tres opciones la adecuada. En cada diapositiva hay un audio que sirve como apoyo para aquellos niños y niñas que no sean lectores aún.

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